Ուսուցիչների կարգավիճակի բարձրացման քննության գրանցումը հետաձգվել է մինչև 2024 թվականը

Ներկա պահին ուսուցիչներն անցնում են պորտֆոլիոյի գնահատման փուլը, ինչը, ըստ Ամիլախվարիի, լրացուցիչ հնարավորություն կտա նախարարությանը ճիշտ վերլուծել կարիքները։

«Ուստի որոշում եմ կայացրել առաջատար և մենթոր ուսուցչի կարգավիճակի բարելավման ունակությունների քննության գրանցումը հետաձգել մինչև 2024 թվականի սկիզբը։

Սակայն այս գործընթացը չի ազդի հայտարարված ժամկետների վրա, և նրանց հնարավորություն կտրվի բարելավել իրենց կարգավիճակը մինչև 2024-2025 ուսումնական տարվա մեկնարկը։

Մենք ցանկանում ենք օգտագործել այս ժամանակահատվածը՝ համակարգում առաջին անգամ գործարկվող գործընթացին հետևելու համար: Վերլուծենք և անենք ճիշտ հետևություններ, որպեսզի մեր որոշումները կենտրոնանան ոչ թե կարճաժամկետ խնդիրների լուծման, այլ հիմնվեն երկարաժամկետ համակարգային տեսլականի վրա», - ասել է Ամիլախվարին։

Առաջատար և մենթոր ուսուցիչ դառնալ ցանկացողների մասնագիտական ​ունակությունների քննությունն առաջին անգամ անցկացվել է 2022 թվականին։ Ուսուցիչները հանձնել են մեկ թեստ, որի առավելագույն միավորը եղել է 70 բալ։

Գնահատման և քննությունների ազգային կենտրոնի տվյալներով՝ նախորդ տարի առաջատար ուսուցչի կարգավիճակ ստանալու համար քննություն է հանձնել 8 102 ուսուցիչ, որոնցից շեմը (43 միավոր) չի հաղթահարել 5 646 ուսուցիչ։ Միայն 2 456 ուսուցիչ է կարողացել փոխել իր կարգավիճակը։ Մենթոր ուսուցչի քննությունը հանձնելու ցանկություն են հայտնել ընդհանուր առմամբ 2 744 առաջատար ուսուցիչներ, որոնցից շեմը (53 միավոր) հաղթահարել են միայն 184-ը։

Առաջատար և մենթոր ուսուցիչները ստանում են բարձր աշխատավարձ: