Ապստամբություններ ընդդեմ Ռուսաստանի, «Երջանիկ ազգ», «Բախտրիոնի». ինչ է հանվել քննական հարցերից

2024 թվականի քննական ծրագրի հետ համեմատելիս պարզ է դառնում, որ դիմորդները պատմության հարցերից այլևս չեն կենտրոնանալու Ռուսաստանի դեմ 1802, 1804, 1812 և 1819-20 թվականների ապստամբությունների վրա, քանի որ դրանց իմացությունն այլևս պարտադիր չէ 2025 թվականի ծրագրով։ Վրաստանի պատմության ամենավճռական ժամանակաշրջաններից մեկը տրված է մեկ հարցով` «Վրաստանը 19-րդ դարում (Վրաստանի նվաճումը Ռուսաստանի կողմից, դավադրություն 1832 թ. Թերգդալեուլեբի)» վերնագրով։ 2024 թվականի պատմության քննական ծրագրում, ի տարբերություն 2025 թվականի ծրագրի, որպես առանձին հարց տրվել է «Իլիա Ճավճավաձեն և թերգդալեուլիների աշխատանքը»։ Դրան հաջորդում էր եվրոպական պետությունների պատմությունները, այդ թվում՝ Իտալիայի միավորումը, որի ազգային շարժումը՝ Ջուզեպպե Գարիբալդիի գլխավորությամբ, ոգեշնչում դարձավ Իլիա Ճավճավաձեի համար։

2025 թվականին գրականության քննական ծրագրից հանվել է Իլիա Ճավճավաձեի ստեղծագործությունների մի զգալի մասը։ Փոփոխությունն անդրադարձել է նաև Վաժա-Փշավելայի ստեղծագործությունների վրա։

Նախարարությունը քննական հարցերից հանել է Ակակի Ծերեթելիի, Նիկոլոզ Բարաթաշվիլիի, Սուլխան-Սաբա Օրբելիանիի, խորհրդային բռնաճնշումների զոհ Պաոլո Իաշվիլին, Գալակտիոն Տաբիձեի, Դավիթ Գուրամիշվիլիի ստեղծագործությունների մի մասը։

2025 թվականի միասնական ազգային քննական ծրագիրը հաստատվել է նոյեմբերի 11-ին՝ նորանշանակ նախարար Ալեքսանդր Ցուլաձեի հրամանով։

«Միասնական ազգային քննությունների նոր ծրագիրը հիմնված է միայն ազգային ուսումնական պլանով նախատեսված պարտադիր գրականության վրա։

Եթե ​​կոնկրետ աշխատանք չկա 2025 թվականի քննական ծրագրի ցանկում, դա չի նշանակում, որ այն այլևս չի դասավանդվում դպրոցներում։ Կարևոր է, որ քննական ծրագիրը հիմնված լինի միայն պարտադիր աշխատանքների վրա՝ յուրաքանչյուր դիմորդի շահերը պաշտպանելու և կրթության հավասար հասանելիությունն ապահովելու համար»,- նշել են ԿԳՆ-ից։

Գերատեսչությունը պարզաբանում է, որ առարկայական չափորոշիչների ընթացիկ վերանայման ընթացքում փորձագետների խմբին կառաջարկվեն բոլոր այն աշխատանքները, «որոնք հետագայում կնպաստեն աշակերտների մոտ ազգային-հայրենասիրական արժեքների ձևավորմանը»։ «Համապատասխանաբար, հուսով ենք, որ հետագայում նշված աշխատանքները պարտադիր գրականության կարգավիճակով կներառվեն քննական ծրագրում»,- նշել են նախարարությունից։